Planificación 7 de septiembre de 2015

1ro de secundaria

PLANIFICACIÓN   1er Bloque:  Conocer mi nueva escuela   Sesión  2: Las reglas en la escuela
Nombre del profesor: Tania B. Martínez Garza					Fecha:7-Sep-2015
Asignatura: Tutoría					Grado:  1ro
Aprendizajes esperados: ·         Valorar la importancia de tener reglas en la escuela.
Actividad de inicio	Tiempo: 10 min	Actividad de desarrollo	Tiempo: 25min	Actividad de cierre:		Tiempo:15min
Se dará un breve repaso de los puntos mas importantes del tema anterior que fue: Mi grupo escolar, para dar paso al siguiente tema.		El tema es Las reglas en la escuela (general) y dentro del salón de clases. Se iniciará con una lluvia de ideas con la pregunta siguiente ¿Qué pasaría si no existiera la forma de organizar las actividades? Se escribirán las respuestas en el pizarrón. Después los alumnos realizarán un reglamento interno mediante pistas que se les darán para que lo elaboren. Al finalizar contestarán tres preguntas: ¿Para que sirven las reglas en le salón de clases? ¿Qué resultados se obtienen cuando se cumplen las reglas? ¿Consideras que es conveniente que haya sanciones  cuando las reglas no se cumplen? ¿Por qué?		Realizarán un ejercicio de manera individual en donde se les presentarán 4 situaciones en donde no se presenta regla alguna, los alumnos deberán de proponer una regla para cada situación. Se comentarán las respuestas.
Material Didáctico		Producto Final

Plumones ,  borrador, pizarrón,  2 rotafolios,  pluma, marcadores, lápiz, libreta.	1-Reglamento interno  y preguntas. 2- Ejercicio de reglas.
Estilos de Aprendizaje: Visual: Se realizará una lluvia de ideas y puntos importantes en el pizarrón. Auditivo: La maestra explicará el tema. Kinestésico: Trabajarán el equipo realizando el reglamento en el rotafolio.
Tarea: No se encargó.